LENGUA CASTELLANA Y LECTOESCRITURA
GRADO: UNDÉCIMO. CURSOS: 1101-1102
ACTIVIDADES SEMANA 20 AL 24 de abril
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Grado 11,lenguaje, entrar al derecho básico de aprendizaje No2
Comprensión de mensajes publicitarios y realizar las siguientes actividades:
1. Introducción, observe el video No todo lo que brilla es oro y
responda las preguntas.
2. Leer en el desarrollo la actividad No 1 sobre el comercial
televisivo y responder los números 1 y 2 solamente.
3. Leer la actividad No 2, revisar los numerales 1,2,3 y hacer una
síntesis de cómo nos influencia la publicidad.
Si no puede acceder a la página colombia aprende:
1. Consultar qué es el mensaje publicitario
2, Mirar un mensaje publicitario (propaganda) y analizarlo.
3. Consultar las características del producto que se está promoviendo
(aspectos a su favor y en contra)
4. Responder las preguntas:
a. ¿Cómo influencian los mensajes publicitarios nuestra forma de pensar
o actuar?
b. ¿Qué
estrategias podemos emplear para tomar decisiones acertadas a la hora de
comprar productos?
Justifica tus respuestas.
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