GRADO: SEXTO, CURSO: 603
LENGUA CASTELLANA Y LECTOESCRITURA
GRADO SEXTO
CURSO: 604
LENGUA Y LE
CTOESCRITURA
1. Consultar qué es
el comic o la historieta.
2. Qué es una viñeta
3.Desarrollar las
actividades propuestas en las viñetas.
4. Inventar una
historieta.
Actividad 1.
Expresión escrita con tres viñetas
Contar lo que sucede en estas tres viñetas, destacando el contenido humorístico de la historieta.
Escribir una frase por viñeta, organizando la
historia de acuerdo con la secuencia
|
 |
|
 |
|
•
Presentación
(qué pasa primero; viñeta 1).
•
Nudo
(qué pasa después; viñeta 2).
•
Desenlace
(qué pasa finalmente; viñeta 3).
Explicar lo que les sucede a los árboles en cada una de las
cuatro estaciones del año, tal y como lo recogen las siguientes viñetas.
Escribir una frase por viñeta, organizando la historia de acuerdo con la
siguiente sucesión temporal:
Qué pasa primero:
viñetas 1 (primavera) y 2 (verano). <Frases separadas por punto y
seguido>.
Información complementaria
 |
El año está dividido en cuatro estaciones:
Primavera: desde
el 21 de marzo hasta el 21 de junio.
Verano: desde el
21 de junio hasta el 21 de septiembre.
Otoño: desde el 21
de septiembre hasta el 21 de diciembre. Invierno:
desde el 21 de diciembre hasta el 21 de marzo.
•
Qué pasa primero (viñeta 1).
•
Qué pasa después (viñeta 2).
•
Desenlace
(qué pasa finalmente; viñeta 3).
Actividad 3. Escribir los diálogos de la historieta
No hay comentarios:
Publicar un comentario