GRADO SÉPTIMO ACTIVIDADES DEL 13 AL 24 DE JULIO

GRADO SÉPTIMO
CURSOS: 701, 702, 703
ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA
ACTIVIDADES DEL 13 DE JULIO AL 24 DE JULIO

 TEMA: EL SUSTANTIVO Y SUS CLASES

¿Qué son los sustantivos?

Los sustantivos son palabras que utilizamos para nombrar a las personas, los animales, las cosas, las ideas y los sentimientos. ¿Cómo pueden ser? Los sustantivos tienen género y número

¿Qué clases de sustantivo hay?

Existen varias clases de sustantivos, algunas son:

· Comunes: son los que utilizamos para referirnos a las personas, animales o cosas de la misma clase o especie, de una forma general: niño, perro, río.

 · Propios: son los que utilizamos para referirnos a una sola persona, animal o cosa, distinguiendo a cada uno de ellos de los demás de la misma especie: Luis, España, Atlántico. Los nombres propios se escriben con mayúscula.

· Concretos: son los que se refieren a objetos o seres materiales, es decir que podemos percibirlos por los sentidos: brazo, reloj, gato.

· Abstractos: son las palabras que se refieren a ideas o sentimientos, cosas que no se pueden tocar: amistad, belleza, justicia.

· Individuales: palabras que, en singular, nombran a un solo ser u objeto contable: casa, libro, balón. 

· Colectivos: palabras que, en singular, designan a un grupo indeterminado de seres o cosas de la misma especie: regimiento, bosque.

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TALLER SOBRE EL SUSTANTIVO

1.- Completa la siguiente tabla escribiendo tres sustantivos en cada casilla

SUSTANTIVO	SINGULAR	PLURAL
MASCULINO
FEMENINO

2.- Clasifica los siguientes sustantivos según su género. MASCULINO FEMENINO

Mesa, casa, reloj, María, España, papelera, niño, compañera, amigos, sultán, botella, Europa, Cáceres, matrícula, rotuladores, perchero

MASCULINO                                                           FEMENINO

3.- Completa las siguientes frases con un sustantivo.

· La ……………………… simpática. · Las ……………………… negras.

 · Una gruesa …………………. de nieve. · El ………………………. Largo.

 · Nuestra nueva ……………………. · Juego con el ……………………

 · El pueblo de ………………. · Este estuche es de …………………

 · Yo vivo en ………………… · Echa ………………. en el café 

4.- Escribe al lado de cada sustantivo de qué clase son:

Perro: ___________,estuche __________ España __________ lágrima __________ ilusión __________ belleza

_______

día __________ botella __________ agua __________ libro __________ maletín _________ vaca __________

oso _________ palillos __________ porcelana __________ colmena _________ bosque __________ ejército________

5. Subraya en el siguiente texto todos los sustantivos que encuentres.

Mi primer vuelo Ayer había mucho ajetreo en el aeropuerto. Los altavoces anunciaban la salida de los aviones y los viajeros caminaban apresuradamente. Yo miraba todo asustando, ya que era mi primer viaje en avión. Por fortuna,una azafata ayudaba a la gente y, gracias a ella llegué a mi.

ASIGNATURA: LECTOESCRITURA
TEMA: LECTURA COMPRENSIVA 

1. Lea o escuche el audio el Terror de Sexto B, historia principal del texto, y responder las preguntas propuestas:

El terror de Sexto b

El terror de sexto b

1. Explique cómo fue la broma que le hizo Sergio al profesor?

2. Por qué se enfermó el profesor de inglés? Relata brevemente

3. Qué otros problemas se pueden generar cuando se realizan este o otros tipos de bromas